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第 6 章(第1页)

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采苹愣了愣,瞪大眼睛看着他:“公子,您不最喜欢吃杏仁豆腐吗。”

姜琬皱眉,这原主的爱好可够特别的啊。

“要是这样,还不如分家过的好。”采苹又说了一句。

分家?

姜琬茫然地看着他。

他上辈子爹娘死的早,才大学毕业他就一个人了,这辈子好不容易来到个大家庭里,还没感受几天热闹呢,就这么分了怪伤感的。

采苹见他怔怔的,又说:“是大房他们看准人拿了钱去买水田,凭什么要咱们跟着受苦,现在连公子都吃不起一碗杏仁豆腐了,以后还不知道怎么过活呢。”

还不如分开了各过各的日子,免得被连累。

姜琬听了后注意力没放在分家上面,而是想到了方才的事儿。

会不会他大娘林氏见家道艰难,私下里撺掇了各路的媒婆过来,要找个有钱的人家赶紧把姜如玉给许出去,好趁机捞一笔彩礼。

他可得提醒他那位傻大姐小心点儿,别被家里人给卖了。

胡思乱想了会儿,姜琬重新坐到书案前,继续临他的帖子。

不过媒婆那事儿后来也就没有下文了,姜琬觉得自己想多了。

第5章月考

姜琬次日再去上课的时候,正好是月末。

南朝官办学校的学生,课程是统一安排的,第一年学《诗经》和《论语》,次学《尚书》《公羊传》《谷梁传》,这三本要学一年半,接着讲《易》《周礼》《孝经》《仪礼》,这四本学两年,再之后用三年的时间学习《礼记》和《左传》。

学生在学期中,每月举行一次“月考”,年终举行一次“岁考”,取得的成绩都要记录下来。

因为《诗经》刚学完毕,接下来要开讲《论语》,宗东方通知中间选个一两日进行月考,吩咐诸位学生做好准备。

月考的成绩会录入每位学生的档案,到了年考的时候,适当要参照、对比着给学生打分。

国子监规定,县学年考成绩优秀的,可以举荐入州学,而州学拔尖者,又可以选入府学,到了府学,上面的路就更宽了,太学、国子学,都有可能向你招手,只要你有足够的颖悟。

这一届的皇帝裴秀很开明,估计是受了李世民当初在幸端门上振臂一呼的启发,虽没叫唤“天下英雄尽入我彀中矣”,但他不遗余力地靠着科举网罗全国人才的劲儿,不比唐朝差到哪儿去。

听说他还常私服巡视每三年一考的秋闱,亲自主持宫廷复试,几乎就是全面无死角地为朝廷纳贤选才。

穿越过来遇上这样的皇帝,姜琬觉得自己算很幸运了。

月考的形式一般是“贴经”,所谓的“贴经”,和他上一世的语文考试中的句子填空有些类似,就是把《诗经》中的篇章挑出来,中间抹去一行或若干,由学生来补上。

说白了就是做填空题。

比如试卷上写一句:桃之夭夭。后面空了出来,学生就要填上:灼灼其华。

基本上都是这样的出题方式。

这样的考试主要是考查学生对习过的经书熟记于心的程度,很大程度上比较考验记性,所以古人在夸人聪明的时候喜欢用“博闻强识”这个词。

姜琬上一世有些古文的底子,月考对他来说不算很难的事儿,可眼下犯难的是他的毛笔字。

古代人在科举选拔的时候,注重身、言、书、判四法,一要观其身,取其体貌丰伟者,就是看颜值,二要观其言,取其言辞辨正者,文官没事打个嘴仗用的上,三要观其书,取其楷法遒美者,以字取人是古人的一项通病,字写的好,不仅能卖钱,还能当官,四要观其判,取其文理优良者,这大概就是要考验推理断案能力的意思了。

别的先不说,科举前期,书法这一项,是至关重要的,你想,不管县试、府试、还是殿试,考官或者皇帝最先见到的就是考生的试卷,所以第一印象是以字取人。

字写的不好,就算你文章再锦绣,恐怕走不到面见皇帝那一步就被pass掉了。

久而久之,书法就成了选官的标准之一。

所以南朝读书人你无一不工书法。

就连那位心怀胸怀大略的皇帝裴秀,据说拿出的墨宝也是龙飞凤舞,颇有一番气势的。

*

这一日没学新的东西,贾东方宣布完要月考之后,就放任学生自己复习《诗经》去了。

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