5第五章(第2页)
唐染开始认真自习。
虽然旁边的同学们还在窃窃私语,但唐染并没有因其受到影响,相反,唐染发现自己在看书和刷题的时候,思维好像比以前更容易集中,反应能力也比以前要更快了。
这种感受绝对不是错觉,唐染能够很清晰地分辨出来,他这样的精神状态绝对不是自己平时能够相比的。
唐染没有浪费这样好的机会,他尝试着翻出了自己从图书馆借来的几本数学类的书籍。
都已经到了高三,该学的知识早都已经学完,现在进入了复习阶段,唐染对于该掌握的东西已经掌握得差不多,所以才会借来几本其他的书,尝试性地阅读一下。
这些多是大学才会学到的内容,唐染本来也没打算认真看,但现在他打算拿这些东西做一下实验。
他翻开其中一本《数学分析》,认真地看了起来。
自习四十分钟的时间,唐染的目光没有离开过书页,等到铃响的时候,他才终于缓缓回神,接着抬起头蹙着眉,若有所思地合上了自己面前的书。
这时候课代表正好过来,向唐染要昨天晚上的作业,看见唐染面前摆着的书,他稍微怔了下:“这个……”
唐染把自己的作业递给对方,以目光回应过去。
课代表摇了摇头,连忙收下作业后离开了。
等到走远之后,他回到教室前排,才小声和旁边的学生议论起来:“猜猜我刚才看到什么了,我们唐大学神正在看数分呢。”
“什么?那是大学课程吗?听说很难呢,学神不愧是学神……”
“看懂什么,装样子呢,学神又怎么了,你是没看到他刚才翻得有多快,哪能这么就看懂的?”
“我就说嘛……”
那头的对话还在继续,唐染听过这些话之后,却连神态都没有任何的变化。
实在是有些不可思议,唐染发现自己竟然能够听到与自己隔了五六排之远的两人耳语声。
而更加让他觉得心中震撼的是,刚才手边的那本书,他的确看懂了。
非但看懂,而且还极快地看了大半本。
唐染自认学习能力还算不错,但就算是这样,他也没觉得天赋能够到达超乎常理的地步,但现在这样的事情的确正发生在他的身上。他发现自己的思维能力和集中力,在一夜之间变得异常地强大。
今天和昨天,不过只是一天的时间,环境没变书本也没变,如果非要说变化的话,那改变的只有唐染自身。
唐染想到昨天自己通过系统转换的那10点灵气值。
昨天完成转换的时候,唐染其实没有感觉到太大的变化,大概是因为刚发现自己能够看到常理之外的东西,所以唐染的注意力全都放在了这些事情上面。
但等到今天来到学校,心情渐渐平复下来,他才发现这10点灵气值的作用,远比他想象的要大了很多。
如果真的是这样的话,他必须要想办法将灵气值更多地提升下去。
唐染在这样想着的同时,脑中再次向系统发出了请求。
经过一天晚上的摸索,唐染已经能够很好地掌控系统的使用方法,平常的时候,他可以把系统的数据显示和各种功能隐藏起来,只在他在脑中发出请求的时候,那些东西才会再度显示。